Local: IFRN/ Campus de Nova Cruz
Data: 14 e 15 de junho/2012Duração: 16 horas/ 2 dias
OBJETIVO:
- Sensibilizar os professores a trabalharem as olimpíadas de Língua Portuguesa para uma prática mais eficaz de leitura e escrita visando a participação dos alunos;
- Discutir práticas pedagógicas, estratégias de ensino e saberes necessários a formação leitora e escritora de alunos e professores visando a participação na OLP e a ressignificação da língua materna.
PAUTA:
1° dia - manhã
Abertura pela diretora da 3ª DIRED
Dinâmica de integração
- Apresentação de slides - gêneros do discurso e sequência didática
- Ilustração - Agrupamento de gêneros - (revista na Ponta do Lápis nº 04)
- Atividade em grupo - jogo das sequências didáticas - mapa do tesouro.
1º dia - tarde
- Leitura compartilhada; todo ponto de vista é à vista de um ponto (trecho) - Leonardo Boff;
- Entrega de envelopes com charges para formação de grupos;
- Apresentação de slides -artigo de opinião;
- Trabalho em grupo (utilizando jornais) - artigo de opinião;
- Apresentação do texto finalista - "Eu, tu, eles e nós".
2º dia - manhã
- Slides que remetem ao passado: Vou-me embora pro passado (Jessier Quirino)
- Slides teóricos - memórias literárias
- Apresentação do texto finalista: "um mundo dentro de mim";
- Oficina de memória (produção escrita e momento de socialização);
- Texto- crônica - "Quando o amor floresce de um ipê";
- Exposição do gênero.
2º dia - tarde
- Slides - poema - "Não sei" - Cora Coralina;
- Leitura compartilhada - A educação do ser poético - Carlos Drummond de Andrade;
- Slides - poemas e poesias;
- Apresentação - texto finalista (meu mundo);
- Entrega das Receitas de Olhar - Roseana Murray - separação de grupos;
- Trabalho coletivo - divisão dos grupos - oficina de poesia
- Sarau poético;
- Considerações finais.
eu emilayne rodrigues silva,meu poema foi escolhido para a olinpiada de portugues do RN de frutuoso gomes.agradeso
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